OP VK
Soutěže technické tvořivosti jsou jednou z klíčových aktivit projektu OP VK.
Tato aktivita zahrnuje pořádání soutěží v těchto oblastech:
1) školní kolo soutěže Středoškolské odborné činnosti (dále jen SOČ), vyhlašované MŠMT jsou realizované jako jednodenní osmihodinová prezentace žáků z celé školy v kategoriích stanovených pravidly SOČ a komisemi organizátorů soutěže pro jednotlivé kategorie. Cílem konání školních kol je především zvýšení zájmu studentů o technické obory navýšení úrovně studentské vědecké tvořivosti. Úspěšní studenti mohou v této soutěži pokračovat na úroveň krajských a až celostatních kol.
více >>>2) soutěž RoboCup je soutěž pro žáky, kteří řeší zadanou robotickou úlohu spočívající v realizaci a naprogramování robota. Tyto úkoly hodnotí porota v jednodenní školské soutěži, pořádané 1x v roce. Úspěšným řešitelům se naskýtá možnost postoupit přímo do mezinárodního kola této soutěže RoboCup Junior, kterou každoročně pořádá Ústav informácií a prognóz školstva Banská Bystrica. Této soutěže se zúčastní každoročně několik týmů z Čech, Slovenska, Maďarska, Polska a Rakouska.
3) soutěž datových sítí „Networking Academy Games“. Soutěž je organizovaná v jednom dni. Soutěžící vyplní teoretický odborný test v anglickém jazyce a vyřeší zadání praktické úlohy. Nejlepší žáci komise doporučí do národního kola, ze kterého mohou případně postoupit do mezinárodního kola soutěže.
více o národním kole soutěže NAG >>> více o soutěži NAG na naší škole >>>4) soutěž „Programování“ je organizována jako soutěž jednotlivců s úlohami, pro jejichž řešení si žáci zvolí vyšší programovací jazyk podle svých schopností. Nejúspěšnější žáci se stávají kandidáty na prezentaci školy ve vyšších kolech soutěží programování.
5) „Soutěž v matematice“ umožňuje rozšířit svůj zájem o matematiku formou příkladů z aplikace matematických nástrojů v řešení praktických úloh z odborných oblastí. Otevírá se šance i pro žáky, kteří hůře přijímají klasickou školní výuku, ale jsou bytří a mohou se realizovat při řešení jiných typů úloh.
více >>>

















Created by